dissabte, 15 de juny del 2013

50 euros que volen, la classe de lectura a 2.3



Llegir, parlar o escriure a 2.3 és molt difícil. Només són tretze nois i noies però no hi estan gens acostumats. Són l'Aicha, la Sihame, l'Hajar, la Yolanda, l'Arnau, el Soufyan, l'Ibeth, l'Ikram, la Souhayla, la Larisa, el Diego, el Josep i el Mohamed. Pretendre que llegeixin un llibre ells solets sembla del tot impossible. I si la classe és tot just un cop a la setmana... No res, després d'algunes lectures d'aquelles que es resolen en una sola sessió, vam fer la pova d'inventar, escriure i teatralitzar un text. A partir de tres propostes...

Proposta 1: tres que passegen, els roben i ho denuncien perquè la llei és la llei.

Proposta 2: Un noi va a Colòmbia a comprar cafè i resulta que és verinós!.

Proposta 3: Dues noies que passegen són agredides per dues noies més. Quan s'escapen es perden perquè són noves al barri. i al final una mare que passejava per allà telefona a les seves famílies que les vénen a buscar.

Proposta 4: Un noi i una noia que passegen troben un ocell ferit; la noia el recull i el porta a cal veterinari, que cura l'ocell. L'endemà, a la finestra de casa la noia hi ha l'ocell agraït.

ACORD: una barreja dels relats 1 i 3, amb quatre noies que surten de l'institut al migdia, amb gormanderies, i passant pel barri de la Font quatre nois les entren però cada vegada les empipen més i finalment pretenen robar-los el mòbil i una jaqueta... Les noies s'espanten i proven d'escapar però resulta que es perden i finalment dues mares que ho noten les ajuden  i truquen a a casa els pares d'elles per tal que les vinguin a buscar. Fi.

No cal dir que, del plantejament al resultat, hi ha un oceà. Els primers assajos van ser el febrer, i no la vam gravar fins el maig. Amb un càmera i muntador excepcional: en David Gariga Alarcon! Quin domni del tràvelling manual, quin pols i quines ganes! L'immortalitzem en una foto amb algunes de les protagonistes...






Cinquanta euros que volen 
Institut Guillem Catà – Manresa, febrer de 2013

Amb la participació de l'Aicha, la Sihame, l'Hajar, la Yolanda, l'Arnau, el Soufyan, l'Ibeth, l'Ikram, la Souhayla, la Larisa, el Diego, el Josep i el Mohamed. I la col·laboració de la Nàdia de 4.1 i de la Mari, de la cantina.


1a. ESCENA

1.1 Pla general de l’institut. Música interrompuda: se sent la sirena. És al migdia. El·lipsi. Comença a sortir canalla.

1.2 Pla de detall de la porta de 2.3, es veu una mà que la tanca.

1.3 Pla americà (3/4) de quatre noies pel corredor cap a la porta del pati.

Diàleg.

Noia 1: Com t'ha anat l'examen?
Noia 2: A mi de pena!!
Noia 3: A mi pitjor encara!!
Noia 4: ... i a última hora del matí!!
Noia 1: Estic feta pols i tinc una gaaaaana...
Noia 2: Passem per la cantina?
Noia 3: Jo no tinc ni deu cèntims!
Noia 4: Ni jo! Estic pelada...
Noia 2: Jo tinc un euro...
Noia 1: Vinga, ens compres pegadolça? Si no, em moriré...
Noia 3: Jo també en vull una...
Noia 4: ... i jo una altra!
Noia 2: Sou unes garrepes i unes golafres... que us convidi la vostra mare!!
Noia 1: Eh! No et passis! Un altre dia ja et convidarem
nosaltres...
Noia 2: Quin morro que teniu. Va, vinga, sí, us convido...
Noies 1, 3 i 4: Viscaaaaaaa !

1.4 Pla exterior, baixen els tres graons de l’edifici central.
  
2a. ESCENA

2.1 Pla mig, les quatre noies a la barra de la cantina

2.2 Primer pla Mari:

Mari: Què voleu, noies?

2.3 Des del costat, pla mig amb les noies:

Noia 2: Posa'm cinc pegadolces per mi i aquestes barrudes.
Noia 1: A mi no em diguis barruda!
Noia 3: ni a mi!
Noia 4: ... i a mi encara menys!!
Mari: (només se sent) Ei, ei, a cridar al pati, eh?
Noia 2: Eh! Que si no us porteu bé no us dono la pegadolça, eh? ha, ha!!
Mari: (només se sent) Vinga, a escampar la boira!

(Surten totes quatre del pla, escandalosament)

3a. ESCENA

Al carrer Rosa Sensat, davant de l'Institut. Les quatre noies aniran cap a la Font dels Capellans.  Es nota que s’allunyen del centre.

Pla mig, fent travelling si es pot durant tot el diàleg, fins a trobar el Noi 1.

Noia 1: Bé, i ara què fem?
Noia 2: Si voleu les pegadolces m'haureu d’acompanyar a la Font..
Noia 3: ...però allà ens les reparteixes, eh?
Noia 4: D’acord, anem fins el parc de la Font...
Noia 1: (veu un noi que s'espera) I tu, què hi fas aquí?
Noia 2: Què mires?
Noi 1: El pet que et tires!
Noia 3: Ai tio, tranqui!
Noia 4: Va, va, pareu... que aquest paio és de tercer...
Noi 1: Si que sóc de tercer, i a vosaltres ja us conec princeses!
Noia 1: Mira tu, que és simpàtic!
Noia 2: Si ens ha dit princeses i tot!!
Noi 1: Espereu, que tinc aquí als meus amics...
Noia 3: Hu, hu, hu, quina por que em feu!
Noi 1: I espera't, si vols tenir por...  (xiula fort)
Noia 4: I quina bufera que tens, eh!?

Arriben noi 2, noi 3 i noi 4

Noi 2: Què passa Moha, qui són aquestes bledes?
Noi 1: Unes noies que diuen que no tenen por!
Noi 3: He, he, doncs a mi totes les noies em tenen por!
Noi 4: I a mi encara més...
Noia 1: Ui, sí, ja tremolo tota...
Noia 4: Doncs jo no tinc por de ningú!
Noia 2: Què, ens acompanyeu fins a la Font dels Capellans?
Noia 3: Jo visc allà, i a casa m'esperen.
Noi 1: I tant que venim, no tenim res més a fer, oi?
Noi 2: Ni deures ni lliçons ni exercicis. Ens estàvem avorrint...
Noia 4: Doncs veniu que potser ens divertirem...
Noi 3: Va, anem!
Noi 4: Avall que fa baixada. Amb vosaltres a la fi del món!

4a ESCENA

- Pla general: un parc de la Font dels Capellans. S’hi veuen uns adolescents situats com fan les colles.


Noi 5: Mireu que tinc, noies! Un bitllet de 50 euros!!
Noia 5: Que m’ho cregui. D’on l’has tret?
Noia 6: Són de debò o... de mentida?
Noi 5: Són de mentida, és clar!! Només són una fotocòpia, però, oi que fan efecte?
Noia 7: Podríem anar a comprar coca-coles...
Noia 8: ... i una pizza per berenar...
Noi 5: Dona, segur que fan efecte, però no podrem pas enganyar cap botiguer!
Noia 5: Un botiguer potser no, però aquests carallots que s'acosten potser sí...

(la càmera enfoca el grupet de nois i noies que arriba, encara lluny en un pla general)

Noia 6: Tinc una idea. Ens els podríem passejar una mica...
Noia 7: Només una mica? Per cinquanta euros aquests ens ballaran el Gagnam style!
Noia 6: N’hi haurà prou amb aquest fil de pescar.  Ballar potser no ho faran, però córrer...

Arriben els nois i noies de l'Institut

Noi 1: (fanfa) Caram, si al final farem una festa i tot! Què feu aquí?
Noia 6: Estàvem rumiant com invertir 50 euros per berenar... (a partir d’aquí, seqüència de primers plans)
Noia 7: ... i el vent se’ns ha endut el bitllet.
Noi 5: Un bitllet que era meu, eh!
Nois 1, 2, 3 i 4. (Mig pla): Que era teu!
Noia 1: Ara serà per qui se’l trobi.
Noi 5: Si home!
Noia 6: Per qui se’l trobi o per qui l’atrapi!
Noia 7: és allà!

Pla de detall: un bitllet de 50 euros volant al voltant d’un arbre.
Pla general: tota la canalla corrent i xisclant
Música de “la mosca”
S’intercanvien imatges del bitllet (pla detall) amb el grup de dotze adolescents que salten (pla general). Al final, el noi 1 l’agafa i se li estripa! Recuperem el pla general.

Noi 1: Caram, ara sí que l’hem feta bona!
Noi 2: Això val per 25 euros?
Noi 1: No siguis tan burro! Estripat no val res...
Noia 6: ... i aquest encara menys!
Noia 7: si només era una fotocòpia, llestos!
Noi 3: Una fotocòpia! Us penseu que no ho havíem vist?
Noi 4: Que no som tan pocasoltes.
Noi 1: I a més a més, que ho fèiem per ajudar, eh?
Noia 1: Mira que arribes a ser talòs Moha. I a sobre mentider!!
(s’enriolen)
Noia 2: I doncs què, ens partim les pegadolces?
Noia 3: Ja no hi pensava! Passa-me’n un tros
I a mi, i  a mi, (cridòria de tot el grup),
Noia 2: Un tros per cadascú però demà... convida un altre!


                                     F I


https://www.youtube.com/watch?v=qDoIz4nO7PE&feature=youtu.be